古人云：百善孝为先，家和万事兴。为了将我校长期以来开展的感恩教育推向深入，不断唤醒孩子们内心深处那份容易尘封的感恩情怀，2020年6月21日在父亲节到来之际，二附小精心策划了以“感恩孝行父亲节”为主题的父亲节感恩活动。

本次活动在之前基础上，又向纵深推进，使德育体系得到进一步完善和丰满。

首先，做好宣传动员工作，让学生明感恩、知感恩。利用星期一校会时间，进行感恩为主题的国旗下讲话，创设浓郁的学校感恩教育氛围。

其次，利用音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。学校精心安排，推荐刘和刚、筷子兄弟等演唱的关于父亲的歌曲，在父亲节唱给父亲。

第三，开展“感恩孝行父亲节”主题班队会，学校对班会内容做了部分规定：一是让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资)；二是说说父母的生日；三是讲述一件发生在“我”和父亲之间的事情（让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆在成长过程中父母对自己的无私付出等）。

第四，阅读一组亲情文章。精心选择包括《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》等在内的亲情文章，认真开展亲情阅读，引导学生在阅读中体会如山父爱的伟大。

第五、完成一套感恩作业，让学生做到知行统一。开展“做一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等；开展“给父亲写一封信”活动，感谢父亲在成长路上的陪伴，向父母说声谢谢，道声辛苦了，送句祝福语；设计一项感恩作业，如：为父亲捶捶背、洗洗脚，给父亲一个拥抱等。

就像歌曲《父亲》中所唱的那样，我们总是在索取，却很少说谢谢，他总是竭尽所有把最好的给我们……如果我们每个孩子都有一颗感恩的心，用一颗感恩的心来面对家人、朋友、老师，用一颗感恩的心来面对生活、面对学习，那么孩子们就能以一颗平和快乐的心健康成长；而孩子的个体和谐则会进一步促进家庭的和睦，家庭和睦了，社会的和谐便指日可待了。

本次父亲节的感恩活动，通过较为丰富的活动形式，引导学生懂得感恩，培养学生的孝亲之心，让学生从感激父母给予生命、感激父亲在自己成长过程中的付出，再由近及远，由浅入深，深入引导同学们学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一，真正做一个时时言感谢，事事存感恩的小学生。

（文 李建芳）

青海师范大学附属第二小学

2020年6月22日