随着新高考改 革在我省的全面落实，为使老师们了 解到学生生涯规划 的重要性，并为我 校学生的生涯规划提供不可或缺的指导，2022 年 8 月 30 日下午，西宁市教育 科学研究院刘海义副院长在线为我校高中教师做《高中学生 生涯规划》讲座。 

   刘院长的讲座，从学生生涯规划紧密关联我省新高考政 策、生涯规划的定义和内涵以及本校生涯教育课程实施构想 三个方面逐个展开。讲座用翔实的数据分析了新高考模式下组合选科的特点并从高校招生专业覆盖率数据出发，详细说明了选科模式下给学校和学生带来的机遇与挑战。针对生涯规划的定义和内涵，刘院长用浅显易懂的语言结合一目了然的思维导图， 从“什么是高中学生生涯规划”、“为什么高中生必须完成生 涯规划”、“怎样引领高中生做好生涯规划”三个方面告诉老师们，学生的个人生涯发展不是一个平面线性发展的历程， 而应该是一个立体的、多元化的整体发展过程，是一个从职 业、心理、生活、认知、道德、学习、人文素养等多方面全 面发展的整体规划过程，是一个贯穿学生一生的过程。广大 教师要从这三个方面让学生知晓自己一生中会经历那些社 会角色，并且思考如何绘制自己的生涯规划图。对于如何开 展生涯教育课程，刘院长认为，学校应立足本校实际，结合自身优势，在参考其他兄弟学校优秀案例的基础上并从学校 师资、教学管理、学生综合评价、学校资源配置等多个维度 出发制定符合我校自身发展的校本课程体系。同时针对部分 老师提出的疑问，刘院长一一予以解答。 

   生涯规划教育 是促进学生的自我 实现，全方面素质 得到发展，并体现 幸福感和成就感的 重要一步，也是我校“一切为了学生的幸福人生”的办学理 念。生涯教育能够培养学生自主发展、社会参与、文化修习 等核心要素。本次讲座也正式拉开了我校新高考改革落地实践的序幕！