为了切实解决一线教师在教材使用中遇到的问题，帮助信息技术教师准确理解和把握高中新教材的理念、目标、结构、内容和教学要求，学习借鉴成功经验，不断提高教材实施和使用水平，青海省中小学教学研究与教师发展中心于 11 月17日组织开展了普通高中新教材信息技术科目网络答疑活动。

本次活动首先由慈黎利专家重点对老师们提出的问题一一进行了专业解答，并且给予了解决办法和处理意见，随后由郭芳专家对新教材的概念问题和创新部分进行了讲解。

一线教师的教学理念要与时俱进，快速转变。信息科技课程要围绕数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能六条逻辑主线，设计义务教育全学段内容模块，组织课程内容，体现循序渐进和螺旋式发展。

在这个信息爆炸的社会，学无止境，新时代的信息技术教师应始终以空杯的心态持续学习，终身学习，以迎接不断而来的机遇与挑战。感谢这次的培训，不仅提解决了老师们心中的疑惑，也为老师们应对新教材的挑战，注入了信心与力量。