为推进校级课题研究，把控方向，提升质量，5月6日下午，青海师范大学附属第二实验中学举行2026年度校级课题中期（第1期）汇报活动。汇报采用“线上＋线下”结合形式，评委在致远楼三楼会议室参会，课题负责人线上汇报。副校长闫丽丽、教科室主任李永兰及专家参与评审指导，校级课题研究期限内的校级课题负责人依次汇报。

汇报会上，任银凤、王家源、姜艺三位课题主持人分别围绕研究进展、成果、问题及计划进行阐述。任银凤老师通过梳理资料、进行关联分析等工作，完成问卷与实践探究，形成研究框架；王家源老师展示主题课件与课堂实践成果，完成红色课堂教学与磨课，将红色资源与思政教育相衔接；姜艺老师汇报理论研读等方面的成果，形成实施路径，完成课例与配套资源开发。

评审专家与校领导听取汇报、查阅材料，精准点评指导。针对任银凤课题，建议完善方法、拓展对象、强化理论转化、规范成果呈现；针对王家源课题，指出后续强化团队协作，开发系列化课程资源；针对姜艺课题，强调后续跨学科设计具体化，聚焦学生参与度。

教科室主任李永兰总结肯定教师准备充分、研究扎实，要求紧扣目标，规范方法，积累资料，提炼成果，服务教学改革。副校长闫丽丽肯定汇报成效，认为课题立足校情、特色鲜明、成果可圈可点，尤其是姜艺课题的汇报流程规范，具有示范作用。同时，对后续研究提出要求：要强化课例质量，突出研究特色，紧盯目标落实，坚守育人初心，以科研赋能。高水平教学推动学校教育科研工作上新台阶。

此次中期汇报为各课题组厘清思路、指明方向，发挥了“以评促研、以研促教”作用。下一步，各课题组将根据专家和校领导的意见认真整改、细化落实、稳步推进，确保课题研究走深走实，为学校教育教学高质量发展注入科研动力。