为进一步落实新高考改革方案，总结选课走班的先进经验，做好新高一的选课走班工作，11月15日下午，青海师范大学附属第二实验中学高一、高二年级组召开“高中选课走班指导班主任经验交流会”。副校长闫丽丽、教务处主任乔海、高一高二年级组长及班主任参会，会议由教务处主任乔海主持。

本次交流会旨在了解选课走班及课程设置过程中可能出现的新情况、新问题，促进各班主任之间相互交流学习。会上，教务处主任乔海先对前两次新高一学生的选课情况进行对比分析，后说明现高二选课分班情况，让老师们对目前选课走班的情况有一个大致了解。

高二年级组长韦锦洲针对上次选课走班过程中出现的学生选课组合多、怪、乱，学生反悔修改等问题分享了上一届的解决方法及经验，提出分班级对学生进行集体选课宣讲，对一些选课组合较为奇怪的学生进行单独谈话，尽量保证学生选择物化生、史政地、物化政三种组合，尽量确保不要出现走班学生等解决措施。高二年级组其他班主任也谈到走班学生的不好管理性及孤独性，物化地组合的学习难度非常大等问题。在听取上届选课走班经验分享之后，高一年级组根据学校师资情况、本届学生选课情况等因素综合考量，决定开设4个物化生班级、1个物化政班级、2个史政地班级，并在班会、家长会上将再次对学生、家长进行选课走班方面的建议和指导。

副校长闫丽丽最后强调：一是在今后的高考中语数外仍然是重中之重，尤其是数学学科相当重要；二是物理、历史是原始分数，一定要选自己的优势学科；三是选课组合一经确定，不允许学生进行修改；四是由于本省与外省教育水平的不同，外省的选课走班数据只能做参考。

通过此次选课走班经验分享交流会，各班主任们更加深入地了解了高中选课走班的相关知识及注意事项，对后续新高一的选课走班工作有着很大的促进作用，对不断提升教育教学质量，促进学生全面个性发展具有深远意义。